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    地大校名

    學校中文名稱及標準字體

    學校英文名稱及標準字體

        Hebei GEO University

    地大校徽

    校徽圖形及釋義

     

    釋義:

    校徽選擇山水作為主要元素,寓含我校地質大學的含義。圖形組合上,直線喻山,挺拔向上,曲線喻水,柔和靈動。圖形下方的1953,代表建校年份的1953。

    校徽顏色采用“戰國紅”的紅色,“戰國紅”是一種我校建校之初所在地宣化出產的一種瑪瑙。從“戰國紅”中凝練色彩,意在追溯建校之根本,展望發展之前程,展現河地大“依托歷史,開創未來”的似火熱情和飽滿精神。

    校徽的主題寓意為:仰山之高,慕水之善,學成大器,行循大道。

    地大校訓

       

    釋義:

    語出東晉郭璞《注山海經敘》,原文為:“非天下之至通,難與言山海之義矣。嗚呼!達觀博物之客,其鑒之哉。”

    作為校訓,其含義主要是勉勵師生:為學要高瞻遠矚,廣智博識,見解通達,學伴終身;為人要胸襟博大,虛懷若谷,深明德義,淡泊名利。

    地大校歌

     

    山水魂

    ——河北地質大學校歌

     

    泰頂山高,洋河水長,宣化古城興序庠。

    幕天席地,縱橫八荒。

    運籌帷幄,經營四方。

    篳路藍縷弦歌繼,教澤廣被鳳鸞翔。

     

    太行巍巍,滹沱湯湯,薪火相承譜華章。

    達觀博物,求是未央。

    誠意正心,濟世經邦。

    知行合一循大道,中華復興我擔當!

                             

    歌詞釋義:

    1.“泰頂山高,洋河水長”,河北地質大學1953年創建于塞外古城宣化。宣化城北衣泰頂山,南帶洋河水。以山水開篇,既說明學校的創辦和發源地,又呼應學校積淀的山水精神。第二段首句的“太行巍巍,滹沱湯湯”一方面是代指即將建設的新校區所在地,也重新呼應和凸顯山水精神。

    2.“序庠”,原為庠序,泛指學校,《孟子·滕文公上》:“夏曰校,殷曰庠,周曰序。”

    3.“幕天席地,縱行八荒”是描寫地質人野外工作的激情和豪邁;“運籌帷幄,經營四方”是描寫我校培養的經管人才出類拔萃,這兩句代指我校地學和經濟管理學科兩大特色學科,以及“地經滲透,工管結合”的辦學特色。

    4.“篳路藍縷”,語出《左傳·宣公十二年》,本意是駕著簡陋的柴車,穿著破爛的衣服去開辟山林道路,意為創業艱難。此處是概括學校創業的艱苦和建校以來三次更名、兩次建設創業的坎坷歷程。“弦歌繼”,是“弦歌不輟”的化用,語出《莊子·秋水》,泛指讀書或教學活動沒有間斷,大學中常用“弦歌不輟”來表達保持教化育人的精神。

    5.“教澤廣被”,是形容我校的教育教學水平高,教師因材施教,關心愛護學生,為國家和社會培養了十萬多名畢業生。

    6.“鳳鸞翔”,原為“鸞翔鳳集”,語出晉·傅咸《申懷賦》,比喻人才匯聚到一起,此處是指我校名師輩出,培養了院士、部長、大學校長等大批杰出校友。

    7.“達觀博物”,語出東晉郭璞《注山海經序》,原文為“非天下之至通,難與言山海之義矣。嗚呼,達觀博物之客,其鑒之哉。”學校將“達觀博物”作為校訓,意在勉勵師生為學要高瞻遠矚,廣智博識,見解通達,學伴終身;為人要胸襟博大,虛懷若谷,深明德義,淡泊名利。

    8.“求是無央”,意為激勵全體教師和學生要培養終身學習的良好習慣,不斷追求真理,不斷探索和進取。

    9.“誠意正心”,語出《禮記·大學》,“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。”是激勵師生以立德為根本,端正求學態度,樹立正確世界觀、價值觀和人生觀。同時也是強調大學立德樹人的根本任務。

    10.“知行合一”,是激勵師生理論與實踐相結合,在學習中實踐,在實踐中學習,學以致用。“循大道”,是勉勵師生要樹立遠大理想,在學習、生活、工作乃至做人方面都要遵循自然和社會等規律,走正確的道路,不斷提高自己的境界。

    吉祥物


               

    學校的吉祥物形象來源于地球科學博物館的鎮館之寶不尋常華北龍。我校是新中國最早設置經濟類專業的地質院校,所以吉祥物名字取自地質經濟兩個詞第一個字的諧音,取名為迪迪菁菁”,他們的造型運用現代卡通表現形式,線條流暢,動感強烈,整體創意鮮活,形象可愛,富有親切感。迪迪菁菁分別代表我校男生和女生。迪迪的性格勤奮上進,具有社會責任感,敢于進取,樸實剛毅;而代表女生的菁菁,氣質優雅 ,頗具愛心,勤奮里不乏創新。小恐龍迪迪菁菁"的形象蘊含著學校深厚的歷史文化積淀,也象征著學校朝氣蓬勃的明天。

     

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